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刚上小学的小强经常违反课堂纪律 课上不是玩玩具就是与同学大声说话，受到老师的批评 小强的父母担心小强的学业 向社会工作者小王求助 小王了解了小强的行为表现后制定了行为矫正的服务方案 为实施该方案需要建立基线，小王的下列做法中，属于建立基线的有（）

2020/4/24

A明确小强行为改变的目标

B选择测量小强行为改变的工具

C记录小强目前违反课堂纪律的次数

D测量介入后小强目前违反课堂纪律的次数

E比较介入前后小强目前违反课堂纪律的次数

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