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在幼儿园课程中，如何平衡预设与生成的关系？

2024/10/22

题目：在幼儿园课程中，如何平衡预设与生成的关系？
A. 只关注预设，忽视生成
B. 只关注生成，忽视预设
C. 预设与生成并重，灵活调整
D. 预设与生成无关

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