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幼儿园课程实施中，应如何处理预设与生成的关系？

2024/10/22

题目：幼儿园课程实施中，应如何处理预设与生成的关系？
A. 完全按照预设进行
B. 只关注生成内容
C. 预设与生成相结合
D. 忽视预设，只关注生成

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