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在学前特殊儿童教育中，哪种教学策略被认为是有效的？

2024/11/10

题目：在学前特殊儿童教育中，哪种教学策略被认为是有效的？
A. 灵活多样的教学方法
B. 固定不变的教学计划
C. 忽视儿童情感需求
D. 过度依赖辅助技术

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