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19世纪，哪位德国教育家提出了“形式教育”与“实质教育”的区分？

2024/11/11

19世纪，哪位德国教育家提出了“形式教育”与“实质教育”的区分？
A. 赫尔巴特 B. 福禄贝尔 C. 第斯多惠 D. 洪堡

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