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为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法，举办小组活动，分享照顾脑瘫儿童的经验，属于介入策略的( )层次

2020/4/24

A直接提供物质资源给服务对象，以帮助解决问题和满足需要

B通过辅导改变他们对问题的看法及应对问题的技巧

C提供社会工作的间接服务

D提供精神辅导

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