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因不满父亲的管教方式,15岁的小强与父亲发生争吵后,与几位同学一起离家出走 母亲很着急,向社会工作者求助 社会工作者找到小强,询问其离家出走的原因,小强说“我就不想回家,看见他我就生气!”社会工作者计划提供服务,以改善小强与父亲的关系 下列活动中,从个人层面介入的青少年社会工作服务包括( )

2020/4/24

A帮助小强调整非理性情绪

B指导小强改善与父亲的沟通技巧

C为小强和同伴开设成长小组

D协助小强父亲改善家庭教育方式

E学校加强对小强及同伴的教育

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