A督导者须熟悉团体成员的姓名、性格，并与之建立良好关系
B督导者须努力让团体成员有均等的发言机会
C督导者须尽量促使团体成员能自动自发和自由自在地提出问题、观点和建议
D督导者须事先早有准备，但讨论时宜富有弹性地加以适当修正
E督导者应敏锐地察觉团体成员的潜在感受，并加以适当的处理和引导
