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学校社会工作者小王的个案工作对象小军是一个学习有困难的学生，在与其家长和老师接触后得知小军性格内向，同学们几乎不和他交往 但是，他内心很想和同学交朋友 小王通过帮助其辅导功课得到了小军的信任，然后按照个案工作计划为小军做心理辅导，帮助他逐步建立与同学的友谊 这里社会工作者小王的角色是(　)

2020/4/25

A教育者

B计划者

C中间人

D治疗者

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