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孙老师针对数学课堂气氛沉闷、学生表现不积极的现象,进行认真分析,寻找解决问题的途径与方法,并在后面的教学中予以实施,取得了良好效果。这说明孙老师注重( )。

2020/4/20
A、行动研究
B、同伴互助
C、微格教学
D、专业引领

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