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在幼儿园班级管理中,教师运用规则来引导幼儿的行为,使幼儿的行为与集体活动的方向、要求保持一致。这种方法被称为( )。

2020/4/20
A、情感沟通法
B、榜样激励法
C、目标引导法
D、规则引导法

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