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在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是( )。

2020/4/20
A、直观性原则
B、启发性原则
C、循序渐进原则
D、巩固性原则

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