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课堂上杨老师对某个问题的解释有错，学生指出后，杨老师不但没有批评，反而表扬该同学善于思考，具有质疑精神 下列说法不恰当的是（ ）

2020/4/23
A杨老师注重培养学生勇于发言能力

B杨老师注重培养学生自我评价能力
C杨老师注重培养学生创新求异能力

D杨老师注重培养学生判断思维能力

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