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在高中二年级《留住身边的精彩》摄影课中,教师采用课堂游戏的方式引导学生现场表演,让两位同学尝试抓拍,对学生的抓拍进行评价和指导,该评价属于( )

2020/4/23
A多主体评价

B形成性评价

C自主性评价

D终结性评价

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