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幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的(　　)，使之体验自由表达和创造的快乐

2020/4/22

A认识水平

B情感体验

C创造思维

D审美经验

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